بسم الله الرحمن الرحیم

منّت خدای را عزّ و جّل که طاعتش موجب قُربت است و به شکر اندرش مزید نعمت. هر نفسی که فرو می رود مُمِدّ حیات است و چون بر می آید مفرّح ذات پس در هر نفسی دو نعمت موجود است و بر هر نعمتی شکری واجب. 

از دست و زبان که برآید        کز عهده ی شکرش به در آید

ادامه مطلب

درمان مشکلات (انشا نویسی) دانش آموزان

ادامه مطلب

ما باید در ارزش‌یابی انشا به نکات زیر توجه کنیم :

1) رعایت نظم منطقی و پرورش موضوع.    

 2) به كارگیری درستِ نكته‌های نگارشی، دستوری و املایی.

3) تاكید و توجّه به استفاده از جمله‌های نو و خلّاقانه در انشا.

4) بهره‌گیری از تخیّل        

 5) توانایی بهره گیری از عنصرتوصیف

6) به كارگیری واژگان مناسب و تعبیرها و تركیب های خوش ساخت

7) استفاده از آیات و روایات متناسب با موضوع

 8) به كارگیری امثال و حكم و  اشعار مناسب

 بهره گیری از آرایه ها و عناصر زیبایی سخن

10) پیراسته ، ویراسته و پاكیزه نویسی و ....    * در صورت برخورداری نوشته از فضای خلّاقانه و نگاه نو می‌توان از برخی كاستی های ظاهری و كم اهمّیّت مانند نشانه‌گذاری ها و خط خوردگی ها چشم پوشی كرد .

 ارزش یابی تكوینی ادبیات ( 20 نمره ) 

آزمون تكوینی (مستمر) می‌تواند شامل  موارد زیر باشد: روخوانی متن با رعایت آهنگ و لحن ، درك مطلب ، خودارزیابی ، دانش‌های زبانی و ادبی ، كار گروهی ، حفظ شعر ،  مطالعه و كتاب خوانی و پژوهش ، توانایی در سخنوری وفنّ بیان ، پاسخ به فعّالیّت‌‌ها و تمرین ها ، شعرخوانی و روان خوانی .

  یادآوری : نمره ی هر یك از ریزموادها ی بالا به تشخیص معلّم و متناسب با شرایط كلاس و درس تعیین می شود.

همكاران گران قدر، سرگروه ادبیات روز های چهارشنبه  از ساعت   8تا ساعت 12:30 درواحد گروه ها  ی آموزشی آماده ی پاسخ گویی به پرسش های همكاران می باشد. هر نوع همكاری و هم یاری  و پیشنهاد و انتقاد سازنده در جهت رشد بیشتر آموزشی از سوی شما، برای ما ارزشمند است.